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1. Ausbildungen
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| 1975 bis 1984 | Studium an der Universität Würzburg |
| Studienfächer: | Psychologie, Schwerpunktbereich: Klinische Psychologie |
| Pädagogik und | |
| Lehramt an Grund- und Hauptschulen | |
Abschluß mit dem Diplom, bzw.
mit dem 1. Staatsexamen
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| Promotionsfächer: | Pädagogik, Psychologie, Schulpädagogik |
| Aus- und Weiterbildung im therapeutischen
Bereich:
Ausbildung in Verhaltenstherapie und Gruppenpsychotherapie Ausbildung zum Ehe-, Familien- und Lebensberater Weiterbildungen u. a. in der Behandlung von Kindern mit Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung und von Kindern mit Kopfschmerzen |
| 1999 | Approbation als Psychologischer Psychotherapeut |
| 2. Berufstätigkeit: |
| 1984 bis 1995 | Wissenschaflicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Pädagogik IV der Universität Würzburg |
| Schwerpunkte der Lehrtätigkeit
in den Bereichen:
Erziehung und Unterricht Umgang mit schwierigen Kindern Lerntechniken
Erwachsenenbildung
Seit 1991 Honorartätigkeit in der Ehe- Familien- und Lebensberatungsstelle der Diözese Würzburg |
| ab 1996 | Arbeit als Psychologe mit psychotherapeutischen Aufgaben im Rahmen des Sozialpsychiatrischen Projekt in der Gemeinschaftspraxis Dr. Klein, Frau Kreienkamp und Dr. Oehler. |
| Aktuelle Arbeitsschwerpunkte:
Diagnostik Behandlung von Kindern und Jugendlichen - mit hyperkinetischem Syndrom - mit Lern- und Leistungsproblemen - mit emotionalen Problemen - mit Störung des Sozialverhaltens - mit Enuresis (Einnäßen) oder Enkopresis (Einkoten) - mit Kopfschmerzen unter Einbezug der Eltern Veröffentlichungen: Born A., Oehler C. (2002). Lernen mit ADS-Kindern. Kohlhammer-Verlag, Stuttgart Durchführung
von Elterntrainingsprogrammen
Durchführung von Elterntrainingsprogrammen Hinweise_fr_Lehrer_Born.htmHinweise für Lehrer/innen zu Umgang mit Kindern, die unter einer Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung leiden. |